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南昌大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院彭金生書記一行到訪中國中元開展座談交流
發(fā)布日期:2025-12-05
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1126日,南昌大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院彭金生書記一行到訪中國中元開展座談交流,公司副總經(jīng)理馬超、執(zhí)行總建筑師陳自明出席此次座談會(huì)。雙方圍繞科研課題、人才培養(yǎng)、教學(xué)合作與設(shè)計(jì)提升等議題展開深入探討,就建立常態(tài)化校企合作機(jī)制達(dá)成重要共識(shí)。

座談會(huì)上,馬超首先代表中國中元南昌大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院彭金生書記一行的到訪表示熱烈歡迎。人力資源部負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了中國中元的發(fā)展歷程、人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及核心人才布局,陳自明重點(diǎn)分享了近年來公司在重大項(xiàng)目攻堅(jiān)方面取得的突出成績

馬超表示,當(dāng)前行業(yè)發(fā)展已邁入新階段,企業(yè)普遍面臨“人才總量充足但符合新形勢、新任務(wù)要求的高素質(zhì)專業(yè)化人才供給不足”的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),亟需重新審視并優(yōu)化人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略。這一問題在高校人才培養(yǎng)工作中同樣存在,尤其是在人工智能等新技術(shù)與行業(yè)深度融合的背景下,校企雙方加強(qiáng)合作的必要性和緊迫性日益凸顯。他強(qiáng)調(diào),期待以此次交流為新起點(diǎn),在 "一帶一路" 建設(shè)等國家戰(zhàn)略指引下,深化校企協(xié)同聯(lián)動(dòng),共同探索產(chǎn)學(xué)研用一體化合作新模式,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。

南昌大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院彭金生書記表示,此次交流為雙方合作搭建了堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。未來,學(xué)院將與中國中元展開全方位深度對接,充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢與人才智力資源,聚焦人工智能領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究與實(shí)際項(xiàng)目需求,與企業(yè)開展聯(lián)合科研攻關(guān)和項(xiàng)目合作,推動(dòng)教學(xué)成果與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接。

在研討交流環(huán)節(jié),雙方圍繞人才培養(yǎng)、科研合作、業(yè)務(wù)拓展等方面的校企合作路徑進(jìn)行了深入交流。重點(diǎn)探討了校企定向?qū)嵙?xí)基地搭建、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人等創(chuàng)新模式,并就聯(lián)合科研攻關(guān)、江西區(qū)域重點(diǎn)項(xiàng)目協(xié)同開發(fā)等合作事項(xiàng)達(dá)成初步意向。雙方約定將通過定期互訪、項(xiàng)目共建、企業(yè)導(dǎo)師講堂等方式,在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化等多層面深化合作,重點(diǎn)依托江西區(qū)域資源稟賦與發(fā)展機(jī)遇,共同拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)項(xiàng)目,推動(dòng)建筑領(lǐng)域高素質(zhì)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)校企共贏發(fā)展。

此次校企合作座談交流,標(biāo)志著雙方戰(zhàn)略合作的正式啟動(dòng),為后續(xù)合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來,校企雙方將在科研教學(xué)、實(shí)踐育人、區(qū)域項(xiàng)目拓展等領(lǐng)域持續(xù)深化合作,攜手打造產(chǎn)學(xué)研深度融合的示范性合作平臺(tái),為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。